Educação e direitos humanos: uma reflexão a partir da escola
DOI:
https://doi.org/10.18316/2238-9024.16.40Palavras-chave:
Educação, Direitos humanos, Direito à educação, Democracia, Solidariedade.Resumo
Este artigo objetiva refletir sobre o tema do direito à educação desde a perspectiva dos direitos humanos. Trata-se de um estudo de caráter qualitativo, baseado em revisão bibliográfica, com análise hermenêutica dos dados. O estudo evidenciou que o direito à educação necessita ser compreendido e efetivado à luz dos outros direitos humanos. Além disso, a escola pode auxiliar na educação das novas gerações no viés do respeito e do exercício dos direitos humanos mediante a formação para o diálogo, a solidariedade e a democracia.Downloads
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