TOUR VIRTUAL 3D NO IFMT TANGARÁ DA SERRA: APLICAÇÃO DE REALIDADE VIRTUAL APLICADA COMO FERRAMENTA DE ENSINO

Autores

  • Eduardo Barth IFMT - Instituto Federal de Mato Grosso
  • Gabriel Andrade Manfrim IFMT - Instituto Federal de Mato Grosso
  • Wilian Geovani Fiirst IFMT - Instituto Federal de Mato Grosso
  • Camila Beatriz Bennemann IFMT - Instituto Federal de Mato Grosso
  • Simone Silva Frutuoso de Souza IFMT - Instituto Federal de Mato Grosso
  • Fernando Parra dos Anjos Lima IFMT - Instituto Federal de Mato Grosso

DOI:

https://doi.org/10.18316/cippus.v13i1.11903

Palavras-chave:

Realidade Virtual, Tecnologia de Informação e Comunicação, Blender, Tour Virtual, IFMT

Resumo

Este trabalho tem-se como proposta o desenvolvimento de um tour virtual das instalações do campus do IFMT Tangará da Serra usando modelagem 3D e Realidade Virtual (RV) para ser aplicado na disciplina de introdução a Computação Gráfica do curso técnico de Manutenção e Suporte em Informática integrado ao Ensino Médio. A RV permite a interação e navegação de usuários em ambientes 3D mantidos por computador, utilizando de canais de mapeamento e análise do comportamento dos usuários, possibilitando a troca de informação entre o ambiente virtual e o usuário, afetando um ou vários sentidos humanos. É uma tecnologia de interação e entretenimento que pode ser aplicada com êxito para auxiliar nas estratégias de ensino em disciplinas do ensino médio. Com a evolução da educação, isto é, o aperfeiçoamento dos processos de exploração, descoberta, observação e construção de conhecimento, novas ferramentas de ensino vêm surgindo, de onde destacam-se os ambientes virtuais de aprendizagem por permitirem de uma maneira nova e diferente que pessoas possam fazer e realizar experimentos ou tarefas que elas não poderiam fazer no mundo físico/real, como voar, visitar lugares que não existem ou de difícil acesso através da manipulação e análise do próprio objeto de estudo. Assim a RV será fundamental nesse processo de evolução educacional, onde busca-se cada vez mais o uso de ferramentas digitais como TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação) para a aplicação bem-sucedida de metodologias ativas de ensino em sala de aula. Por conseguinte, o objetivo deste projeto refere-se ao desenvolvimento de um sistema interativo de RV para ser utilizado com óculos 3D RV, projetado, modelado e renderizado usando o software livre Blender, para apresentar um tour virtual das instalações do campus do IFMT Tangará da Serra. Esta ferramenta será muito útil para demonstração dos conceitos de computação gráfica aos alunos, bem como comunidade externa, como uma forma de divulgação e marketing institucional.

Publicado

2025-06-27

Edição

Seção

Artigos