Perfil do autor

Camargo, Daiana, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Brasil

  • v. 24, n. 1 (2019) - Dossiê
    A experiência de encontro entre sujeitos aprendentes: aspecto da formação docente vivenciado no estágio supervisionado em docência na educação infantil
    Resumo  PDF