REVISÃO BIBLIOMÉTRICA SOBRE OS BENEFÍCIOS DA ARTETERAPIA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18316/rcd.v17i48.13069

Palavras-chave:

Bibliometria, Arteterapia, Saúde mental, Scopus

Resumo

Considerando a saúde mental como fator de primordial importância para o ser humano, este trabalho tem como objetivo realizar um estudo bibliométrico, a partir de uma amostra de 50 documentos científicos de maior relevância, segundo Scopus, que abordam os benefícios da Arteterapia. A metodologia envolve análise qualitativa de conteúdo e construção de mapas mentais, sintetizando os resultados extraídos da literatura selecionada. Através das análises, é possível reconhecer o que vem sendo produzido mundialmente sobre Arteterapia e constatar a liderança dos EUA entre os países que mais investem na produção científica nessa área. Os resultados da pesquisa apontam a melhoria da depressão e da comunicação, a promoção do autoconhecimento e da autoestima e o bem-estar espiritual, como alguns dos benefícios proporcionados pela Arteterapia.

Biografia do Autor

Simone de Miranda, Universidade Candido Mendes (UCAM), Niterói, RJ, Brasil.

Pedagoga (UFPA), Arteterapeuta, especialista em Pedagogia Empresarial (ESAB), especialista em Arteterapia (UCM), com experiência docente no curso de formação em Arteterapia Eveline Carrano, além de ensino de educação infantil, fundadora e sócia do Atelier de Si - Arteterapia (Niterói-RJ).

Hamilton de Miranda, Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ, Brasil.

Doutor em Engenharia de Produção (2019), na área de concentração em Sistemas, Apoio à Decisão e Logística; Mestre (2014) e Especialista (2012) em Engenharia de Produção pela Universidade Federal Fluminense; graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Pará (1995). Possui experiência nas áreas de Engenharia Civil e Engenharia de Produção, com ênfase em Gestão e Coordenação de Projetos e Produtos, atuando principalmente nas seguintes áreas: gestão, coordenação e implementação de projetos de engenharia, inovação tecnológica em processos produtivos, operação industrial, gestão de contratações, gestão comercial e empreendedorismo. Tem experiência como docente, em nível de graduação, nos cursos de Engenharia Civil e Engenharia de Produção, nas áreas de transporte, logística, gestão de projetos, infraestrutura, suprimentos, saneamento, hidráulica, métodos e processos construtivos.

Carlos Gustavo Garcia, Centro Universitário Anhanguera (UNIAN), Niterói, RJ, Brasil.

Biomédico, mestre e doutor em Neurociências (UFF/RJ) e pós-graduando em Musicoterapia (NEZO/RJ). Professor Adjunto do Centro Universitário Anhanguera de Niterói (UNIAN/RJ) desde 2015 e docente da pós-graduação em Musicoterapia (NEZO/RJ).

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Publicado

2025-12-02

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v. 17 n. 48 (2025)

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