USO E BENEFÍCIOS DAS METODOLOGIAS ATIVAS EM UMA DISCIPLINA DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.18316/cippus.v6i1.4608Palavras-chave:
metodologias ativas, práticas e benefícios dos métodos ativos, engenharia de produção.Resumo
As metodologias ativas possuem como premissa tornar o aluno protagonista do seu processo de aprendizado. Essa abordagem é capaz de melhorar o desempenho dos alunos, seja em sala de aula, seja resolvendo problemas reais. Nesse trabalho, buscou-se avaliar o uso e os benefícios das metodologias ativas em uma disciplina de Engenharia de Produção em uma Instituição de Ensino Superior. As percepções do professor e dos alunos, coletadas por meio de entrevistas, estão de acordo com os benefícios mapeados do uso de metodologias ativas encontrados na literatura. Mais da metade da disciplina analisada é ministrada a partir de metodologias ativas, porém de forma superficial.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Autores que submetem seus manuscritos para serem publicados nesta revista concordam com os seguintes termos:
-
Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Em virtude dos artigos aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.
A Revista Cippus está licenciado sob uma licença Creative Commons Atribuição-Uso não-comercial 3.0 Unported.
