AVALIAÇÃO DA CAPACIDADE FÍSICA FORÇA E IMC DE JOVENS ESCOLARES

Autores

  • Vinicius Gonçalves de Assis Faculdade Nossa Cidade
  • Marcos Fellipe Fagundes Araújo Faculdade Nossa Cidade
  • Vinicius Barroso Hirota Universidade Presbiteriana Mackenzie - Curso de Educação Física e Nutrição Faculdade Nossa Cidade - Curso de Educação Física

DOI:

https://doi.org/10.18316/cippus.v4i1.1857

Palavras-chave:

Força, IMC, Capacidade Funcional.

Resumo

O objetivo do estudo foi avaliar a força através da preensão manual e IMC de 173 escolares de idade entre 11 e 15 de ambos os gêneros. Os resultados mostraram que o grupo total apresentou IMC ideal, e em relação a preensão manual os meninos não apresentaram diferença entre os lados porém as meninas apresentam predominância de força no lado direito. Indicativos de preensão manual, mostraram que não existe diferença significativa entre os gêneros; quando separados por classificação nutricional, meninos abaixo do peso são mais fortes que as meninas e tanto meninos quanto meninas acima do peso são mais fortes.

Biografia do Autor

Vinicius Barroso Hirota, Universidade Presbiteriana Mackenzie - Curso de Educação Física e Nutrição Faculdade Nossa Cidade - Curso de Educação Física

Membro pesquisador da Academia Brasileira Paralímpica

Doutorando em disturbios do desenvolvimento

Mestre em educação física

CCBS - Centro de CIencias biologicas e da saúde: esporte; treinamento esportivo;

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Publicado

2015-05-31

Edição

v. 4 n. 1 (2015)

Seção

Artigos

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