Perfil da formação complementar do curso Conservação e Restauração (UFPel)
DOI:
https://doi.org/10.18316/mouseion.v0i33.5535Palavras-chave:
Conservação e Restauração, Plataforma Lattes, Ensino, Pesquisa, ExtensãoResumo
Em 2018 a graduação em Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis completou uma década de instaurada na Universidade Federal de Pelotas. A partir disso, buscou-se elencar os projetos desenvolvidos no âmbito do curso nas vertentes ensino, pesquisa e extensão por meio de consulta aos portais da universidade e aos cadastros na Plataforma Lattes. Tendo tais dados como base elencou-se uma análise quanto à proporcionalidade dos projetos nas três vertentes supracitadas, seu tempo de duração e categoria temática. Assim, foi possível obter um perfil do curso de graduação na instância de formação complementar durante a sua primeira década de atuação na universidade mencionada.
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Publicado
24-09-2019
Edição
Seção
Artigos / Ensaios
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