Preventive Night Preventive Examinations and Health Education Practices in Primary Care: An Experience Report

Authors

  • Raíra Kirlly Cavalcante Bezerra Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
  • Anne Rafaela de Sousa Ribeiro Escola de Saúde Pública do Ceará
  • Bruna Passos Vieira Escola de Saúde Pública do Ceará
  • Felipe Fabrício Farias da Silva Universidade Estadual de Campinas
  • Rafaele Faustino da Silva de Souza Escola de Saúde Pública do Ceará
  • Deborah Leite de Abreu Souza Escola de Saúde Pública do Ceará
  • Candice Feitosa de Alencar Mendes Universidade Estadual do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.18316/sdh.v9i3.7640

Keywords:

Women’s Health, Cervical Cancer, Breast Cancer, Health Education

Abstract

Objective: To report the experience of performing night activities focused on Women’s Health, such as cytopathological collections, clinical breast examination and health promotion in public service users.

Materials and methods: This is an experience report carried out by the Integrated Health Residency in a municipality in the central backlands of Ceará, from August 2018 to February 2020.

Results: 250 cytopathological collections and clinical examination of the breasts in women, as well as activities related to health promotion. The public was composed, in the great majority, by cooperative members, public employees, caregivers, domestic workers and workers in the morning and afternoon. Through carrying out the activities, moments of selfcare and health promotion were provided to the female public who, for work reasons, were unable to access public services in the daytime.

Conclusion: It was clear that the construction of new ways of doing health in the territory is capable of reducing the repressed demand in women of childbearing age in a public health service.

Author Biographies

Raíra Kirlly Cavalcante Bezerra, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Graduada em Nutrição pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE); Pós-graduada em Saúde da Família, pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB); Especialista na categoria Residente em Saúde da Família pela Escola de Saúde Pública do Ceará e atualmente Mestranda em Saúde e Sociedade, pela Universidade Estadual do Rio Grande do Norte e bolsista CAPES.

Anne Rafaela de Sousa Ribeiro, Escola de Saúde Pública do Ceará

Enfermeira especialista em Saúde da Família e Comunidade na modalidade de Residência Integrada em Saúde pela Escola de Saúde Pública do Ceará

Bruna Passos Vieira, Escola de Saúde Pública do Ceará

Enfermeira especialista em Saúde da Família e Comunidade na modalidade de Residência Integrada em Saúde pela Escola de Saúde Pública do Ceará

Felipe Fabrício Farias da Silva, Universidade Estadual de Campinas

Cirugião dentista, especialista em Saúde da Família e Comunidade na modalidade de Residência Integrada em Saúde pela Escola de Saúde Pública do Ceará; Mestrando em odontologia pela Universidade Estadual de Campinas.

Rafaele Faustino da Silva de Souza, Escola de Saúde Pública do Ceará

Psicóloga, especialista em Saúde da Família e Comunidade na modalidade de Residência Integrada em Saúde pela Escola de Saúde Pública do Ceará

Deborah Leite de Abreu Souza, Escola de Saúde Pública do Ceará

Psicóloga, especialista em Saúde Mental Coletiva na modalidade de Residência Integrada em Saúde pela Escola de Saúde Pública do Ceará

Candice Feitosa de Alencar Mendes, Universidade Estadual do Ceará

Enfermeira, Mestra em Saúde da Famíla pela Universidade Estadual do Ceará.

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Published

2021-11-08

Issue

Vol. 9 No. 3 (2021)

Section

Artigos de Relato de Experiência

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