Vítimas de bullying: Proposta de tratamento utilizando técnicas da terapia cognitivo-comportamental
DOI:
https://doi.org/10.18316/1183Palabras clave:
Bullying, terapia, cognitivo-comportamento, saúdeResumen
O bullying é hoje um dos grandes problemas no que tange a saúde física e psíquica de crianças e adolescentes, pois observamos nos noticiários um número crescente de casos de bullying em todo o mundo. Na grande maioria dos casos, as consequências geradas por esse ato de violência acompanha o sujeito durante boa parte de sua vida, afetando o seu desenvolvimento psíquico e sua qualidade de vida. A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), atualmente, é uma das formas mais eficazes de terapia para esse tipo de problema que, em um trabalho colaborativo entre paciente e terapeuta, busca restaurar a qualidade de vida do sujeito no menor tempo possível. Este trabalho tem por objetivo apresentar uma proposta de tratamento clínico à vítimas de bullying através do referencial teórico da terapia cognitivo-comportamental.
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