Intervenções cognitivo-comportamentais no atendimento infantil: relato de uma experiência
DOI:
https://doi.org/10.18316/2317-8582.15.12Palavras-chave:
Terapia Comportamental Cognitiva, Desenvolvimento infantil, Síndrome de Tourette, Psicologia ClínicaResumo
O presente trabalho tem por objetivo apresentar um relato de experiência em psicologia clínica, atendido por estagiária de Psicologia em Clínica Escola de uma Instituição de ensino. Trata de um menino, sete anos que apresentou sintomatologia direcionada à Síndrome de Tourette, mostrando intensa ansiedade em relação aos tiques motores e/ou vocais. A avó paterna foi quem o trouxe para atendimento, em função dos movimentos involuntários que apresentava, percebendo o quanto isso o incomodava. Foram realizadas intervenções baseadas na terapia cognitivo-comportamental, tais como, psicoeducação, com o menino e a avó, bem como a técnica de distração, buscando melhora na qualidade de vida. A partir das intervenções realizadas foi possível observar melhora gradual nos sintomas, onde o paciente conseguiu obter maior controle sobre os tiques, bem como, diminuir a ansiedade frente a eles.Referências
Nascimento L. R.; Pratti, R. C. B; Pedagogia da afetividade no processo de ensino aprendizem. Monografia, Escola de Ensino Superior Anísio Teixeira, curso de Pedagogia, 2011. Disponível em: < http://serra.multivix.edu.br/wp-content/uploads/2013/04/pedagogia_da_afetividade_no_processo_de_ensino_aprendizagem_rosineia_e_luciola.pdf >. Acesso em: 10/08/2015
Teixeira LLC, Pantoja Júnior JMS, Neto FXP, Targino MN, Palheta ACP, Silva FA. Síndrome de La Tourette: revisão de literatura. Arquivos Int. Otorrinolaringol. (Impr.) [Internet]. 2011 Dec [cited 2015 Aug 15]; 15(4): 492-500. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-48722011000400014&lng=en. http://dx.doi.org/10.1590/S1809-48722011000400014). Acesso em: 15/08/2015.
American Psychiatric Association. Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais DSM-5. [Tradução Maria Inês Correa Nascimento et al], 5ed. – Porto Alegre : Artmed, 2014.
Cordioli AV (org.) Manual de terapia cognitivo-comportamental para o transtorno obsessivo. 2ª ed, 2014. Porto Alegre, Artmed.
Amaral AP, Vaz Serra A. Vulnerabilidade ao Stress, Circunstâncias Adversas e Estado de Saúde – Um estudo prospectivo. Psiq Clín, 31, (2): 93-104, 2010.
Beck J. (1997). Terapia cognitiva: Teoria e prática. Porto Alegre. Artmed.
Caballo VE. Manual de Técnicas de Terapia e Modificação do Comportamento. [Tradução Marta Donila Claudino], 1ed. São Paulo: Santos Editora, 1996.
Caminha R., Wainer R., Oliveira M. & Piccoloto N. (2003). Psicoterapias Cognitivo- Comportamentais – Teoria e Prática. São Paulo: Casa do Psicólogo.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Autores que submetem seus manuscritos para serem publicados nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Em virtude dos artigos aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.
- Os autores concordam com os termos da Declaração de Direito Autoral, que se aplicará a esta submissão caso seja publicada nesta revista (comentários ao editor podem ser incluídos a seguir). E que anexam declaração assinada que todos os autores leram o documento a ser submetido e que aceitam os termos desta revista.
Os trabalhos publicados na Revista Saúde e Desenvolvimento Humano de ISSN 2317-8582 está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.
Baseado no trabalho disponível em http://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/saude_desenvolvimento/.
