Philosophy of coexistence and history of ideas: a methodological proposal from Mexico

Authors

  • Adriana Elizabth Mancilla Margalli Licenciatura en Derecho y en Filosofía por la Universidad de Colima. Maestría en Estudios Humanísticos por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.
  • Benjamín Panduro Muñoz Licenciado y Maestro en Filosofía por la Universidad Intercontinental. Maestría en Ciencias Políticas y Administración Pública. Doctorado en Ciencias Sociales
  • Roberto Mora Martínez Investigador del Centro de Investigación sobre América Latina y el Caribe (CIALC) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Licenciado y Maestro en Estudios Latinoamericanos (filosofía) por la UNAM; profesor de “Historia de la Ideas en América Latina del Siglo XX” y Coordinador del Seminario de Investigación permanente "Historia de las Ideas Filosóficas en América Latina" de dicha Universidad (UNAM). Secretario Académico del Posgrado en Estudios Latinoamericanos, Humanidades y Ciencias Sociales de la UNAM. Ha participado en la Revista de Filosofía, Antropología e Historia de la Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Sistema Nacional de Investigadores,
  • Omer Buatu Batubenge Doctor en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional de México (UNAM), Maestria en Filosofia por la Universidad de Yaoundé en Camerún (África Central), grado en Filosofia por la Universidad Gregoriana de Roma. Profesor y investigador de tiempo completo en la Escuela de Filosofía de la Universidad de Colima (México).
  • Cláudia Battestin

DOI:

https://doi.org/10.18316/dialogo.v0i44.6748

Keywords:

Philosophy, coexistence, dialogue, community

Abstract

This article starts from a philosophical investigation on coexistence from a research project of the University of Colima - Mexico, whose objective is to build peace in spaces where human beings interrelate. The construction of peace is carried out from all the experiences that promote unity. For that reason, the basic matter of analysis are those everyday experiences explained by the integration theory of peace and intergroup contact theory. Because of its qualitative approach, our study, apart from being documentary, uses the techniques of participant observation and interviews, which are sometimes complemented with surveys simply for reasons of objectivity and not accuracy. In this way, our central objective is peace, while conflicts are understood as a malaise or an obstacle to the construction of unity. The analysis of the information collected uses hermeneutics in its three syntactic, semantic and pragmatic stages. The diversity of the interpretations makes necessary the use of the community of inquiry in its modality of problematization-discussion to construct the conviviality agreements.

Author Biographies

Adriana Elizabth Mancilla Margalli, Licenciatura en Derecho y en Filosofía por la Universidad de Colima. Maestría en Estudios Humanísticos por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.

Actualmente profesora e investigadora de tiempo completo en la Escuela de filosofía de la Universidad de Colima. Ha recibido el reconocimiento como mejor docente por parte de la Escuela de Filosofía de la Universidad de Colima. Fue también profesora en el ITESM Campus Colima. 

Benjamín Panduro Muñoz, Licenciado y Maestro en Filosofía por la Universidad Intercontinental. Maestría en Ciencias Políticas y Administración Pública. Doctorado en Ciencias Sociales

Profesor Investigador de Tiempo Completo de la Universidad de Colima.  Fundador de la Escuela de Filosofía de la Universidad de Colima. Miembro Fundador de la Academia Mexicana de Lógica.  Miembro del Círculo Mexicano de Profesores de Filosofía.  Miembro de la Asociación Mexicana de Filosofía.

Cláudia Battestin

Professora do programa de pós graduação em educação da Universidade Comunitária da regiõ de Chapecó - Unochapecó

Published

2020-08-05

Issue

Section

Articles