CIPPUS – REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (ISSN 2238-9032) proporciona aos alunos de iniciação científica e de conclusão de curso na graduação e aos pós-graduandos um espaço para vivenciarem o processo de submissão de artigos e de divulgação de resultados de pesquisas.
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v. 8, n. 2 (2020)
Sumário
Artigos
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Débora dos Santos Westhauser, Maria Alejandra Saraiva Pasca
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p. 01-10
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A DINÂMICA DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM ESCOLAS DO ENSINO REGULAR: 6º AO 9º ANO
Fernanda Flávia Gomes, Raquel Mendonça Mendes, Jackson Faustino Ferreira, José Araújo de Souza, Sérgio Ricardo Silva Magalhães
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p. 11-19
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Rafael Gomes Rosa, Maria Alejandra Saraiva Pasca
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p. 21-37
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Jackson Luís Santos de Vargas, Isabel Cristina Machado de Lara
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p. 39-49
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Marina Moreno de Farias
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p. 51-58
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Gustavo Ruiz da Silva
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p. 59-67
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Bruno Rodrigo Coelho, Talita Leite Gonçalves da Costa, Amanda Ribeiro Vieira
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p. 69-80
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Felipe Leonardo Barcelos Mateus, Irineu Petri Júnior
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p. 81-97
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Thaís Marquardt Galão
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p. 99-114
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José Alves Roblêdo
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p. 115-126
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Bruna Morais Fontella, Lucia Regina Lucas da Rosa
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p. 127-141
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Charles Rech, André Francisco Caldeira, Felipe da Silva Morais, Priscila Bernardeli Miranda, Fabrício Farias da Fontoura, Franciele Viçosa Lemes, Simone Ferigolo Venturini
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p. 143-153
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Arthur da Silva Klusener, Simone Ferigolo Venturini, Giovani Leone Zabot, Charles Rech, Taís Oliveira da Silva Alfonso
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p. 155-173
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