O desafio de tecer em conjunto: complexidade e transdisciplinaridade

Autores

  • Maria Elisa Rodrigues Moreira Universidade Vale do Rio Verde (UninCor)

DOI:

https://doi.org/10.18316/2236-6377.16.21

Palavras-chave:

Literatura, Educação, Complexidade, Ecologia dos Saberes, Transdisciplinaridade.

Resumo

Este artigo propõe uma reflexão acerca da necessidade de se pensar a educação na contemporaneidade a partir de um novo paradigma, pautado pela teoria da complexidade, pela ecologia dos saberes e pela transdisciplinaridade. Para tanto, são percorridos referenciais teóricos de Edgar Morin e Boaventura de Sousa Santos, assim como estudos acerca do transdisciplinar, pontuando-os com colocações dos escritores Jorge Luis Borges e Italo Calvino que podem nos auxiliar a refletir sobre o lugar do conhecimento no mundo de hoje.

Biografia do Autor

Maria Elisa Rodrigues Moreira, Universidade Vale do Rio Verde (UninCor)

Mestre em Estudos Literários - Teoria da Literatura, Doutora em Estudos Literários - Literatura Comparada. Docente do Curso de Mestrado em Letras da Universidade Vale do Rio Verde (UninCor).

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Publicado

2016-06-30

Edição

v. 21 n. 1 (2016)

Seção

Artigos

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