Educação em direitos humanos sob o viés da pesquisa e da extensão em um instituto federal da Amazônia amapaense (2015-2019.1)

Abstract

O presente estudo tem como objetivo identificar a presença da Educação em Direitos Humanos (EDH) nos registros de ações de pesquisa e de extensão de um Instituto Federal da Amazônia Amapaense (2015-2019.1). Parte da seguinte problemática: como a EDH apresenta-se nos registros de projetos de pesquisa e extensão do IFAP, campus Macapá, e quais as tendências de discussões a respeito entre os anos de 2015-2019.1? Trata-se de uma pesquisa de campo, cujo locus foi o Campus Macapá do Instituto Federal do Amapá - IFAP, com abordagem qualitativa, utilizando-se da pesquisa documental com base nos registros de pesquisa e de extensão do instituto, amparando-se na análise de conteúdo. Os resultados apontam que há a presença da EDH tanto nos registros de pesquisas, quanto nas ações de extensão, com significativa demanda para as ações extensionistas. Verificou-se, ainda, que as principais tendências de discussões de temáticas foram sobre acessibilidade, inclusão, indígenas e diversidade.