Vol. 4 Núm. 8 (2012)

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Publicado: 2013-03-04

Artigos

Diversidad e integración del alumnado inmigrante en los centros escolares de la Unión Europea

Verónica Cobano-Delgado Palma, Maria Teresa Terrón Caro

p. 12-23
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Walter Benjamin y el mesianismo político

Jesús Ignacio Panedas Galindo

p. 24-39
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Implantação do ciclo básico na Rede Estadual do Rio de Janeiro (1991-1994):reflexões sobre a política curricular na escola pública brasileira

Flavia Monteiro de Barros Araújo, Waldeck Carneiro

p. 40-55
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Caiu na rede é peixe:o currículo no contexto das redes sociais

Aline Weber, Rosemary dos Santos, Edméa Santos

p. 56-75
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Fronteiras do reconhecimento:educando o si-mesmo como estrangeiro sob a ótica de Paul Ricoeur

Sergio de Souza Salles, Hilda Helena Soares Bentes

p. 76-92
- PDF (Português (Brasil))
A função social dos idosos avós na contemporaneidade:uma análise preliminar da estrutura familiar

Maria Eniana Araújo Gomes Pacheco, Sâmea Moreira Mesquita Alves

p. 93-103
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A educação ambiental na formação acadêmica de professores

Vanessa Marcondes de Souza

p. 104-114
- PDF (Português (Brasil))
O desenvolvimento das competências do mediador docente online durante sua vida profissional

Marcelo Pupim Gozzi

p. 115-125
- PDF (Português (Brasil))

Seção Especial

Bibliotecas digitais para consulta acadêmica

Ronaldo Curi Gismondi

p. 126-136
- PDF (Português (Brasil))