O papel da educação patrimonial na contribuição para preservação/conservação do patrimônio cultural
DOI:
https://doi.org/10.18316/393Palavras-chave:
Patrimônio Cultural, Educação Patrimonial, Estágio, Transformação UrbanaResumo
Através do Estágio de Patrimônio Cultural, realizado no curso de História da Universidade do Estado de Santa Catarina, foi possível vivenciar a experiência de se trabalhar no Ateliê de Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis - ATECOR. Trabalhando na restauração e conservação das obras da série “Avulsos”, do artista Aldo Nunes foi possível observar as transformações urbanas ocorridas em Florianópolis durante os anos 70 e 80, e a partir de sua análise, como essas mudanças se relacionam com a questão da preservação do patrimônio cultural de Florianópolis. Através desse estágio foram elaboradas oficinas de educação pratrimonial, as quais foram ministradas na Escola de Ensino Básico Porto do Rio Tavares. Nesse sentido esse ensaio visa descrever a experiência de aplicação dessas oficinas em uma escola pública de Florianópolis.
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Publicado
2012-12-07
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Seção
Artigos
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