Explorando a Educação Não Formal em Museus: uma Revisão Bibliográfica dos Anais do ENPEC (2019-2023)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18316/recc.v30i1.11893

Resumo

O artigo teve como objetivo explorar as contribuições da educação não formal em museus, a partir de uma revisão bibliográfica dos anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC realizados nos anos de 2019, 2021 e 2023. Os procedimentos metodológicos consistiram em pesquisa qualitativa, por meio de uma revisão bibliográfica nos anais do ENPEC; e os procedimentos de análise e interpretação dos dados coletados na pesquisa remeteram à Análise de Conteúdo. A pesquisa considerou a análise de doze artigos envolvendo intervenções e práticas pedagógicas em museus. Os resultados evidenciaram que os museus e espaços não formais de educação desempenham um papel crucial na divulgação e alfabetização científica, no enriquecimento das práticas pedagógicas e um aprendizado mais dinâmico e significativo, oferecendo estratégias diversificadas que complementam o ensino formal.

Biografia do Autor

Diana Denise Radiske Müller, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Doutoranda em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde da Universidade Federal de Santa Maria/RS; Mestra em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde da Universidade Federal de Santa Maria/RS; Licenciada em Ciências - Habilitação em Biologia pela Universidade Luterana do Brasil - Campus Cachoeira do Sul/RS; Especialista em Educação Ambiental pela Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas - Xaxim/SC; Especialista em Gestão Escolar: orientação e supervisão pela Faculdade de Educação São Luís, - Jaboticabal/SP; Professora de Ciências Físicas e Biológicas na rede municipal de Agudo/RS; Professora da área da Ciências da Natureza na rede estadual, no município de Agudo/RS.

Andréa Inês Goldschmidt, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Doutora em Educação em Ciências, Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências da UFSM e no Departamento de Zootecnia e Ciências Biológicas da UFSM - Campus Palmeira das Missões.

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Publicado

2025-04-23

Edição

v. 30 n. 1 (2025)

Seção

Artigos

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