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Diálogo is a thematic journal published quarterly and dissemination of scientific-academic researchers, faculty and graduate students, building dialogue with scientific and cultural institutions and foreign counterparts.

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CHAMADA PARA DOSSIÊ: “EDUCAÇÃO, JUSTIÇA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS”

2025-04-07

O dossiê “Educação, Justiça Social e Direitos Humanos” da Revista Diálogo (ISSN 2238-9024) pretende destacar a relevância da educação como um direito humano fundamental e como um meio de promover a justiça social, a paz e o respeito pelos direitos humanos. A consolidação de uma cultura baseada na justiça social e no respeito aos direitos humanos passa, de modo fundamental, pela educação. Ao oportunizar a formação de indivíduos reflexivos e críticos, conscientes de suas responsabilidades sociais e conhecedores de seus direitos, a educação amplia a capacidade de efetivação da justiça social (Almeida; Reis, 2018, p. 47). Nesse sentido, a proposta de organizar o dossiê “Educação para a Justiça Social e os Direitos Humanos” visa fomentar debates, reflexões e práticas que fortaleçam a dignidade da pessoa humana ao promover uma sociedade mais justa, inclusiva e solidária (Bentes; Salles, 2012; Sarmento; Menegat, 2021). 

Organizadores do Dossiê: 

Prof. Dr. Sergio Salles - Universidade Católica de Petrópolis

http://lattes.cnpq.br/3449303767051626 

sergio.salles@ucp.br 

 

Prof. Dr. Jardelino Menegat - UniLaSalle RJ e Universidade Católica de Petrópolis

http://lattes.cnpq.br/2837096160875114 

jardelino.menegat@lasalle.org.br 

Cronograma e prazos

 

  • Chamada para artigos: 07/04/2025
  • Prazo de envio: 30/05/2025
  • Revisão por pares e comunicação com autores sobre necessidade de correções/revisões: junho e julho de 2025 
  • Decisão editorial: agosto de 2025
  • Publicação: até dezembro de 2025

 

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No. 56 (2024)
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Dossiê "Memória e autoficção"

Este dossiê pretende reunir textos que envolvam estudos de memória e autoficção e seus desdobramentos a partir de elementos de cultura e identidade nas mais variadas situações que desejem "abarcar o eu na escrita da atualidade ou a tentativa de dimensionar a fragmentação do sujeito contemporâneo"(GAZZO, Dicionário de Expressões da memória social, dos bens culturais e da cibercultura, Editora Unilasalle, 2017, p. 29). Sendo assim, são esperados artigos sobre testemunhos de vida, ficcionalização, construção ou desconstrução do sujeito que escreve para se autorreconhecer, podendo fazer uso da ficção em detrimento da realidade a fim de restabelecer sua identidade por meio de suas narrativas consolidadas em memórias.

Published: 2025-03-07

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Diálogo is a journal issued every four months, which highlights discussions concerning concept(s) and practices of Citizenship and social development processes involving different areas of knowledge. It is a space that receives researchers', docents' and graduate students' publications and establishes scientific and cultural dialogs with national and international institutions. For more than ten years it released theme journals, comprised of interconnected and complementary studies that established inter- and trans-disciplinary relations between various subjects.   However, in 2013, Revista Diálogo received a new layout and periodicity. It is now released every four months on digital format, and has an ongoing flow on human and social areas, still maintaining its interdisciplinary attributes. Diálogo also presents a thematic report that reinforces its main characteristic: the encouragement of dialogs that provide contributions to the social and educational fields thus leading to the increase of citizen participation.