Perfil do autor

Cartaxo, Simone Regina Manosso, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Brasil

  • v. 24, n. 2 (2019) - Artigos
    CONCEPÇÕES DE ENSINO ELABORADAS PELOS ACADÊMICOS DAS LICENCIATURAS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
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