Núm. 23 (2016)

Publicado: 2016-04-28

Apresentação / Editorial

Sumário

p. 01-06
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Dossiê

Apresentação do Dossiê

Rodrigo Manoel Dias da Silva, Regina Abreu

p. 07-13
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Patrimonio y comunidad. Perspectivas de la educació patrimonial en Chile (1970- 2015)

Macarena Ibarra

p. 15-40
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¿Cómo impedir la muerte social del patrimonio cultural? Educación Patrimonial un área emergente.

Zaida García Valecillo

p. 41-56
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Educação patrimonial e mediação antropológica

Gilmar Rocha

p. 57-82
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Educação patrimonial e reenquadramento das memórias: Diversidade cultural e políticas educacionais no Brasil

Rodrigo Manoel Dias da Silva

p. 83-104
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Na escola os saberes tradicionais: Etnoeducação, cultura e patrimônio

Adriana Russi, Johnny Alvarez

p. 105-127
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Artigos / Ensaios

Museu virtual, resgate e conservação da memória histórico-educacional

Renato Pinheiro da Costa, Paulo Sérgio de Almeida Corrêa

p. 129-144
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La Casa Generalizia de los Carissimi en Via Aurelia durante la Segunda Guerra Mundial, lugar de memoria de dolor y fraternidad

Diego Antonio MuÃ±oz, Daniele de Meo

p. 145-168
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A luta pelo poder: A derrota do florismo - uma análise preliminar (1935-1937)

Rafael Saraiva Lapuente

p. 169-188
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