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v. 10 n. 22 (2018)
v. 10 n. 22 (2018)
Publicado:
2019-02-06
Edição completa
PDF
Editorial
Conhecimento & Diversidade: doze anos de produções contínuas
Mary Rangel
9-13
PDF
Artigos
Mirada mariana de la mujer
Jesús Ignacio Panedas Galindo
14-41
PDF (Español (España))
Educar para a responsabilidade social: um compromisso das instituições de ensino superior lassalistas
Jardelino Menegat, Dirléia Fanfa Sarmento
42-53
PDF
A crise humanitária na Europa: dos direitos fundamentais à coisificação da pessoa humana
Carla Ribeiro Volpini Silva, Heloisa Gonçalves Albanez
54-66
PDF
A educação física e a prevenção da obesidade infantil no ensino fundamental II
Demetrius Cavalcanti Brandão, Abraham Lincoln de Paula, Davi Moreira Lima Romcy, Neide Holanda da Silva, Stela Lopes Soares
67-78
PDF
A educação pluralista para os direitos humanos em Jacques Maritain
Carlos Frederico Gurgel Calvet da Silveira, Thiago Leite Cabrera Pereira da Rosa
79-87
PDF
Método de pesquisa misto para identificação do problema de pesquisa
José Rodrigues de Farias Filho, Gustavo Guimarães Marchisotti, Karolina Muniz Freire Maggessi, Hamilton Lopes de Miranda Junior
88-102
PDF
Nação crioula: uma possibilidade de suporte didático no ensino de história afro-brasileira e africana
Dinamara Garcia Feldens, Lucas de Oliveira Carvalho, Luana Garcia Feldens Fusaro
103-113
PDF
O cinema queer na subjetivação dos corpos: repensando gênero e sexualidade na educação escolar
Rejane Lopes Rodrigues, Francisco Ramos De Farias
114-126
PDF
Reflexões científicas no contexto da equoterapia: uma análise em pesquisas realizadas de 2006 a 2016
Marcos Antonio Oliveira, Gustavo Roese Sanfelice
127-143
PDF
Um “gap” entre proposta e realidade: desafios à implementação da mediação de conflitos no Brasil
Julia Nery Tavares, Klever Paulo Leal Filpo
144-160
PDF
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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