FOSTERING ENTREPRENEURSHIP THROUGH EXTENSION ACTIVITIES AT IES

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18316/rcd.v16i42.11528

Keywords:

Empreendedorismo

Abstract

The aim of this study was to ascertain the impact of Higher Education Institutions (HEIs) on the dissemination of entrepreneurship. To this end, the following intermediate objectives were formulated: to analyse the rates of formalization of small businesses, to verify the extension activity as a means of stimulating local entrepreneurship and to map the participation of the academic community in the action. The guiding question was based on the role of HEIs in fostering small business entrepreneurship. The hypothesis confirmed was that this promotion was carried out through extension activities. The results led to the conclusion that extension activities can be a means of fostering entrepreneurship, as well as providing the materialization of scientific knowledge in the practical experience of the students involved in the process.

Author Biographies

Sonia Regina Martins de Oliveira, Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle-RJ), RJ, Brasil

Administradora, especialista em Marketing, Mestra em Administração e doutora em Ciência da Informação.

Gabriela Barreto Araújo, Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle-RJ), RJ, Brasil

Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle-RJ), RJ, Brasil

Henry Julio Kupty, Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle-RJ), RJ, Brasil

Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle-RJ), RJ, Brasil

References

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Published

2024-05-11

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