v. 6, n. 11 (2014)

Sumário

Editorial

Direitos humanos: a diversidade de questões e tensões
Mary Rangel, Ignácio Lúcio Weschenfelder, fsc, Ronaldo Gismondi
PDF
10-14

Artigos

Infancia y derechos: imaginarios desde los actores locales
Jairo Augusto Alvarado Sánchez, Yamile Castaño Cuervo
PDF (Español (España))
15-25
Educação para a resiliência
Carolina Sousa, Francisco Miranda, Mari Carmen Lara Nieto, Ricardo Dores
PDF
26-40
Resiliencia y educación: principios y estrategias
Lorenzo Tébar Belmonte
PDF
41-64
Resiliência e equilíbrio emocional na escola
José Tavares
PDF
65-78
Educação de adultos, valorização do "capital de candidatura" e proscrição do associativismo popular
Luís Rothes
PDF
79-88
Currículo para o desafio à xenofobia: algumas reflexões multiculturais na educação
Ana Canen
PDF
89-98
A creche como um direito da mãe trabalhadora
Cláudia Vianna de Melo
PDF
99-111
A dignidade do sujeito dos direito humanos
Sergio Salles
PDF
112-122
Atividades complementares online no curso de direito
Lincoln Antônio de Castro
PDF
123-137

Seção Especial

Calidad internacional de la educación lasallista: una perspectiva histórica
Diego A. Muñoz León, fsc
PDF
138-156
Avaliação da qualidade no ensino superior: a baixa complexidade no cenário da América Latina
Janete Rosa da Fonseca, Nelso Antonio Bordignon, fsc
PDF
157-168