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v. 2 n. 2 (2014)
v. 2 n. 2 (2014)
Publicado:
2014-12-05
Editorial
Apresentação
Prisla Ãœcker Calvetti, Alexandre Lazzarotto, José Carlos Leite
p. 01-06
PDF
Artigos Originais
Estratégias de coping em situação de competição: Estudo descritivo-comparativo com um grupo de elite de esgrimistas em cadeira de rodas
Ricardo de Almeida Castillo, Marcelo Callegari Zanetti, Daniela Wiethaeuper, Marcos Alencar Abaide Balbinotti, Valber Lazaro Nazareth
p. 07-23
PDF (English)
Quem são as garotas que não desistem: características e particularidades do adolescente feminino Português fisicamente ativo
Margarida Gaspar De Matos
p. 25-38
PDF (English)
Artigos de Revisão
Mecanismos Neurofisiológicos da Aplicação de Bandagens Kinesio Taping no Estímulo Somatossensorial
Sergio Fernando Zavarize, Anderson Martelli
p. 39-49
PDF
Dor, ansiedade e bullying: a educação física como promoção e prevenção em saúde à adolescentes
Régis Júnior Muniz
p. 51-60
PDF
Uso da entrevista motivacional com pacientes com doença renal crônica: uma revisão sistemática da literatura
Taynah Prestes Iarto, Ilana Andretta
p. 61-73
PDF
A Tendência Antissocial em Crianças: uma Revisão Integrativa da Literatura
Ana Paula Medeiros, Valéria Barbieri
p. 75-84
PDF
Educação e saúde em tempo integral: uma construção coletiva na escola
SABRINE BASSO BATALHA
p. 85-93
PDF
Diversidade sexual: da biologia sexista aos estudos de gênero
Luis Henrique Paloski, Eliane Cadoná
p. 95-104
PDF
Artigos de Relato de Experiência
O método Problem Based Learning (PBL) no contexto da formação de futuros(as) enfermeiros(as). O relato de uma experiência.
Fernando Canastra
p. 105-114
PDF
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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