APERFEIÇOAR A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS POR MEIO DA OFERTA DE CAMINHOS DE ESTUDO PERSONALIZADOS
DOI:
https://doi.org/10.18316/rcd.v15i39.11130Palavras-chave:
Percursos de estudo personalizados, Transformar o ensino, Estilos de aprendizagem, TecnologiaResumo
Os percursos de estudo personalizados significam uma abordagem de aprendizagem evolutiva à educação, que é personalizada para ir ao encontro das necessidades e interesses únicos de cada aluno. Em contraste com o modelo tradicional "tamanho único", uma abordagem de aprendizagem personalizada reconhece a distinção de cada aluno, englobando os seus estilos de aprendizagem únicos, pontos fortes e áreas de melhoria. Além disso, esta abordagem utiliza tecnologias avançadas e análise de dados para personalizar as aulas, os conteúdos e as avaliações de acordo com as necessidades específicas de cada aluno. Este documento de investigação explora o conceito de percursos de estudo personalizados como forma de melhorar os resultados de aprendizagem dos estudantes, uma vez que a abordagem tradicional "tamanho único" encontrou limitações na resposta às diversas necessidades e preferências de aprendizagem dos estudantes. O enquadramento teórico inclui uma visão geral que engloba os percursos de estudo personalizados, a transformação da educação, os estilos de aprendizagem, a tecnologia e as suas potenciais implicações para melhorar o sistema educativo.
Referências
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