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n. 32 (2016)
n. 32 (2016)
Publicado:
2016-08-30
Apresentação
Apresentação / Editorial
Aline Accorssi, Moisés Waismann, Patrícia Kayser Vargas Mangan
p. 01-08
PDF
Artigos
A educação como princípio para a participação democrática
Hildegard Susana Jung, Edite Maria Sudbrack
p. 09-29
PDF
Conflitos de gênero no recreio escolar: Um estudo na escola Antônio Francisco da Costa Lisboa
Rodrigo Koch, Giuliano Souza Andreoli, Gabriela de Castro
p. 31-60
PDF
Estudo de caso de uma escola particular de Chapecó (SC): Implicações do estresse na qualidade de vida no trabalho
Aline Wagner Meneghetti, Sayonara de Fátima Teston, Eliane Salete Filippim
p. 61-80
PDF
Os sentidos do trabalho para engenheiros de diferentes gerações
Thaís Diniz Reis Drumond, Cristina Trindade Ituassu, Fernanda Carla Wasner Vasconcelos
p. 81-102
PDF
Gênero e trabalho: Reflexão necessária na incubação em economia solidária
Ivan Penteado Dourado, Carina Fachinetto, Anna Maria Malaquias de Quadros, Anderson Moreira dos Santos
p. 103-117
PDF
Em defesa dos diálogos entre gerações para a Sustentabilidade
Isabel Georgina Patronis Dominguez
p. 119-145
PDF
Cotas raciais em concurso público: O ingresso na carreira docente
Iolanda Pinto de Faria
p. 147-165
PDF
Famílias indigenistas, psicologia e o atendimento nas políticas públicas de assistência social
Tânia Lopes, Silvana Zamian Paisca Negrini, Danielle Jardim Barreto
p. 167-181
PDF
Uma análise da cidadania biológica em documentos das políticas públicas de saúde e saúde mental brasileira
Vitória Rosa Cougo, Marcos Adegas Azambuja
p. 183-202
PDF
Marketing e diversidade: Prazer, eu existo
Hellen Taynan da Silva Cavalcanti, Anderson da Trindade Marcelino, Thiago Assunção de Moraes, Severino Domingos da Silva Júnior, Nelsio Rodrigues de Abreu
p. 203-224
PDF
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Para Autores
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