Educar para a responsabilidade social: um compromisso das instituições de ensino superior lassalistas
DOI:
https://doi.org/10.18316/rcd.v10i22.5165Palabras clave:
Responsabilidade Social. Instituições de Ensino Superior. Rede La Salle.Resumen
A Responsabilidade Social das organizações é uma temática cada vez mais recorrente em vários dispositivos legais, acentuando-se o compromisso de todos com a sustentabilidade global. As Instituições de Ensino Superior (IES) também são organizações e, como tal, possuem papel fundamental: o de educar e formar profissionais comprometidos com o bem-estar comum. Nesse sentido, o artigo apresenta reflexões decorrentes de uma pesquisa qualitativa do tipo estudo de muliticaso, a qual teve como temática investigativa a Responsabilidade Social, tendo como referência as concepções de 66 gestores que atuam em alguma das cinco Instituições de Ensino Superior Lassalistas situadas no Brasil. Os dados, coletados por meio de um questionário foram analisados com base na Técnica de Conteúdo. É consenso entre os gestores que o compromisso das IES se expressa nos modos de gestão, nas relações estabelecidas com a comunidade interna e externa e, especialmente, na organização e consolidação da formação ofertada aos acadêmicos.
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