v. 16 n. 44 (2024)

Artigos

• DIVERSIDADES E INCLUSÃO UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DA LITERATURA

  Andreza Cipriani, Patricia Tatiana Raasch, Andrea Soares Wuo, André Luiz Correa de Brito

  1-17

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• USO DE SIMULADORES DE CIRCUITOS ELÉTRICOS NO ENSINO DE FÍSICA COM METODOLOGIAS ATIVAS

  Cássio da Cruz Nogueira, Sávio Izidoro Sousa Almeida, Luciane Vieira Malcher

  18-43

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• PROMOVENDO A IGUALDADE DE GÊNERO E MELHORANDO A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO VIETNÃ UMA ANÁLISE DAS TENDÊNCIAS E ESTRATÉGIAS ATUAIS

  Duong Thi Tuoi

  44-64

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• ATIVIDADES DE ENSINO REFLEXIVO NA EDUCAÇÃO JURÍDICA UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DE DIREITO, VNU

  Nguyen Le Thu

  65-83

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• COMO INFLUENCIADORES DIGITAIS ESTÃO TRANSFORMANDO A EDUCAÇÃO FINANCEIRA DOS UNIVERSITÁRIOS

  João Lucas Carneiro Lucchese, Ani Caroline Potrich, Kássia Schneider Maranhão, Luiza Botega Goularte, Otávio Kich Mata

  84-106

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• ANÁLISE DAS PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO DO FUTURO TENDÊNCIAS E RISCOS

  Volodymyr Sipii, Oleksandr Deshchenko, Nataliia Honcharova, Andrii Hrytsenko, Olena Hrytsiuk

  107-128

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• TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NA UCRÂNIA NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO

  Nataliia Myroshnychenko, Tetiana Zolotarenko, Tetiana Kolodko, Volodymyr Slabko, Stanislav Tkachuk

  129-148

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• METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROMOVENDO O ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES E ABORDANDO AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS POR MEIO DE ABORDAGENS INTERDISCIPLINARES

  Cássio da Cruz Nogueira, Ian Evanovich Vogado, Luciane Vieira Malcher, Gabriel Leal Rezende

  149-174

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• INVESTIGANDO AS CRENÇAS E A COMPETÊNCIA DOS PROFESSORES DE EFL EM PRÉ-SERVIÇO RELATIVAMENTE AO ENSINO DA PRONÚNCIA

  Meral Çapar

  175-208

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• AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO COM A VIDA E DO NÍVEL DE PERCEPÇÃO DO DESEMPENHO INDIVIDUAL DOS PROFESSORES

  Salim Akyürek, Nesrin Menemenci Bahçelerli

  209-225

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• VERIFICANDO A VALIDADE E CONFIABILIDADE DA FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO DE BURNOUT EMOCIONAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS TURCOS

  Duha Nur Doğan, Duhan Nurdan Dogan , Adnan Tasgin

  226-246

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• INVESTIGANDO O PAPEL DO ENSINO DE ESPORTES E ATIVIDADE FÍSICA NO TEMPO DE LAZER E A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DE PESSOAL SELECIONADO DE HOSPITAIS NA TURQUIA

  Neslisah Aktas Ustun, Yunus Emre Guler

  247-262

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• EFICÁCIA DA CHAMADA FRIA NO COMPORTAMENTO E PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DURANTE AS DISCUSSÕES EM SALA DE AULA PUNIÇÃO OU OPORTUNIDADE DE BRILHAR

  Maimuna Akram, Shaharuddin bin Md. Salleh, Khadija Zia, Sohaib Naseer, Hamza Iftikhar

  263-281

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• AVALIAÇÃO DO IMPACTO DAS TECNOLOGIAS INOVADORAS NA QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR

  Oleksandr Livshun, Tetiana Lysenko, Viktoriia Nichyshyna, Inna Kliuchnyk, Yuliia Botuzova

  282-312

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• ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DA MALÁSIA NO DESENVOLVIMENTO ESTUDANTIL NA MALÁSIA

  Rosmawati binti Yusof Othman, Zuraidah Juliana Mohamad Yusoff

  313-348

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• A RELAÇÃO ENTRE A PACIÊNCIA DOS PROFESSORES E OS NÍVEIS DE COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL

  Osman Pepe

  349-362

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• AVALIAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DE PENSAMENTO CRIATIVO DE FUTUROS PROFESSORES POR MEIO DE MODELOS DE APRENDIZAGEM BASEADOS EM PROJETOS

  Sarah Fazilla, Sriadhi Sriadhi, Wawan Bunawan

  363-387

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• COMPREENDENDO E APOIANDO A EDUCAÇÃO ESPECIAL EXPERIÊNCIAS DE ADMINISTRADORES ESCOLAR

  Gürkan Çil, Emel Kırat, Sevcan Aydın, Bülent Güven

  388-405

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• DIFERENÇAS DIALETIAIS NOS SUBSTANTIVOS ÁRABES NO KITÂBÜ MEʿÂNÎ’L-QIRÂʾÂT DE EBÛ MANSÛR MUHAMMED AL-EZHERÎ “EXEMPLOS DE MUʿARRAB E SUBSTANTIVOS VERBAIS TRILITERAIS”

  Necdet Çıracı, Orhan Parlak

  406-424

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• O PAPEL DAS PARTES INTERESSADAS NA GARANTIA DA QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR NA UCRÂNIA COOPERAÇÃO E PARCERIA

  Galyna Cherusheva, Olena Karpenko, Lesya Verbovska, Mykola Kolomiiets, Nataliia Savastru

  425-449

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• O PAPEL DA INSTRUÇÃO CULTURALMENTE RELEVANTE NA MELHORIA DA APRENDIZAGEM SÓCIO-EMOCIONAL DE ALUNOS MARGINALIZADOS

  Lu Zhou, Hafizah Che Hassan

  450-469

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