Vol. 14 Núm. 34 (2022)

Publicado: 2022-11-30

Número completo

PDF (Português (Brasil))

Editorial

Editorial

Denise Salles

10
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

Futebol feminino: desafios e estratégias de enfrentamento de um time de Manaus

Elaine Regina de Almeida Batista, Daniel Cerdeira de Souza

11-27
- PDF (Português (Brasil))
Medidas protetivas de urgência da Lei Maria da Penha: uma revisão da literatura

Adriana Barros Norat, Silvia dos Santos de Almeida, Rodolfo Gomes do Nascimento, Simone Souza da Costa Silva

28-44
- PDF (Português (Brasil))
Representações sociais sobre a gravidez na adolescência nos estudos da psicologia

Kathleen dos Santos Silva, Zaira de Andrade Lopes

45-64
- PDF (Português (Brasil))
Concepções de professores da educação básica Municipal de Teresina – Piauí sobre a práxis docente

Charle Ferreira Paz, Maria Divina Ferreira Lima, Guilherme Mendes Tomaz dos Santos

65-79
- PDF (Português (Brasil))
Repensando a ideia de normal e patológico na educação – contribuições do pensamento de Canguilhem

Ronaldo Manzi

80-96
- PDF (Português (Brasil))
Principais mudanças percebidas pelos pais relacionadas às práticas educativas parentais no contexto da covid-19

Jerusa Lorenzetti da Silva, Rosa Cristina Ferreira de Souza

97-118
- PDF (Português (Brasil))
Inserindo o conhecimento dos chondrichthyes na educação básica através de vídeo de educação oceânica

Marcele Moura Vicente, Caio Henrique Gonçalves Cutrim, Lúcio Paulo do Amaral Crivano Machado

119-135
- PDF (Português (Brasil))
Compartilhamento de informações e conhecimento: desafios educacionais, tecnológicos e familiares em tempos de pandemia

Miriam Aparecida Beckhauser Alves, Taymara Stefhany Medina, Viviane Sartori, Leticia Fleig Dal Forno

136-151
- PDF (Português (Brasil))
Atuação da coordenação pedagógica: implicações nos processos de ensino-aprendizagem na educação inclusiva

Guilherme Mendes Tomaz dos Santos, Ronilson Ferreira Freitas, Maria Louize de Almeida Lobato

152-172
- PDF (Português (Brasil))
A inserção de profissionais com deficiência no ambiente escolar profissionalizante: uma análise prático normativa

Josemar Coelho Felix, Niltom Vieira Junior

173-186
- PDF (Português (Brasil))
O atendimento psicoterapêutico de pessoas surdas: desafios e possibilidades da comunicação em libras

Lucas Alexandre Jorge, Elaine Cristina Gardinal Pizato, Viviane Rodrigues

187-203
- PDF (Português (Brasil))
Gestão de canteiro de obras: diretrizes para capacitação na construção civil

Felipe da Conceição Dias, Maria Iaponeide Fernandes Macêdo, Paula de Castro Brasil, Gisele Duarte Caboclo Antolin

204-220
- PDF (Português (Brasil))
Consensualidade na justiça 100% digital: problemas e perspectivas

Marcelo Pereira Almeida, Adriano Moura da Fonseca Pinto, Klever Paulo Leal Filpo

221-234
- PDF (Português (Brasil))
Análisis comparativo de la normativa relativa a la atención a la diversidad en educación infantil

María Ángeles Fernández Vilar, María del Mar Bernabé Villodre

235-270
- PDF
Dignity is said in many ways: a re-reading based on Thomas Aquinas

Sergio de Souza Salles, Carlos Frederico Gurgel Calvet da Silveira, Gianfranco Longo

271-286
- PDF (English)
Employment politics while employing people with health handicaps in the Czech Republic

Lukas Starek

287-302
- PDF (English)
Dissemination of pedagogical practices to build the success of young teachers in Russia

Amina Yakhyaeva, Isita Muskhanova

303-309
- PDF (English)
Mencius' method of educating people: content and approach to educating Vietnamese people in the current context of innovation and global integration

Tran Mai Uoc

310-324
- PDF (English)
Necessity for the policy to reinforce the role of universities from innovative startup competitions at the innovative startup ecosystem in Vietnam

Hoang Thi Bao Thoa, Phan Quoc Nguyen

325-334
- PDF (English)
The effect of socÄ±al skÄ±lls traÄ±nÄ±ng program on the socÄ±al skÄ±lls perceptÄ±ons of sports students

Tugce Emine Turgut, Aylin Zekioglu, Melih Balyan, Ibrahim Dalbudak

335-352
- PDF (English)
Legal practice, gender gap and perfecting gender equality policy in Vietnam

Vu Hong Van

353-364
- PDF (English)
A study on the learning attribution of Chinese language majors in a university in Ho Chi Minh City, Vietnam

Luu Hon Vu

365-376
- PDF (English)
Content analysis of textbooks (political knowledge, applied economics, organization and management) of Austria's high school course on the main and basic principles of social responsibility

Ghasem Nahaei, Mehran Samadi

377-394
- PDF (English)

Vol. 14 Núm. 34 (2022)

Número completo

Editorial

Editorial

Artigos

Futebol feminino: desafios e estratégias de enfrentamento de um time de Manaus

Medidas protetivas de urgência da Lei Maria da Penha: uma revisão da literatura

Representações sociais sobre a gravidez na adolescência nos estudos da psicologia

Concepções de professores da educação básica Municipal de Teresina – Piauí sobre a práxis docente

Repensando a ideia de normal e patológico na educação – contribuições do pensamento de Canguilhem

Principais mudanças percebidas pelos pais relacionadas às práticas educativas parentais no contexto da covid-19

Inserindo o conhecimento dos chondrichthyes na educação básica através de vídeo de educação oceânica

Compartilhamento de informações e conhecimento: desafios educacionais, tecnológicos e familiares em tempos de pandemia

Atuação da coordenação pedagógica: implicações nos processos de ensino-aprendizagem na educação inclusiva

A inserção de profissionais com deficiência no ambiente escolar profissionalizante: uma análise prático normativa

O atendimento psicoterapêutico de pessoas surdas: desafios e possibilidades da comunicação em libras

Gestão de canteiro de obras: diretrizes para capacitação na construção civil

Consensualidade na justiça 100% digital: problemas e perspectivas

Análisis comparativo de la normativa relativa a la atención a la diversidad en educación infantil

Dignity is said in many ways: a re-reading based on Thomas Aquinas

Employment politics while employing people with health handicaps in the Czech Republic

Dissemination of pedagogical practices to build the success of young teachers in Russia

Mencius' method of educating people: content and approach to educating Vietnamese people in the current context of innovation and global integration

Necessity for the policy to reinforce the role of universities from innovative startup competitions at the innovative startup ecosystem in Vietnam

The effect of socÄ±al skÄ±lls traÄ±nÄ±ng program on the socÄ±al skÄ±lls perceptÄ±ons of sports students

Legal practice, gender gap and perfecting gender equality policy in Vietnam

A study on the learning attribution of Chinese language majors in a university in Ho Chi Minh City, Vietnam

Content analysis of textbooks (political knowledge, applied economics, organization and management) of Austria's high school course on the main and basic principles of social responsibility

leituras

Idioma

Publicación

Enviar un artículo